Cel 4. Edukacja wysokiej jakości (SZWO)

Spisie treści:

Anonim

Edukacja wysokiej jakości to inicjatywa skoncentrowana na integracji i dostępie do nauki, która przygotowuje ludzi w różnym wieku do poprawy jakości życia.

W tym celu ma zagwarantować dostęp do edukacji i poprawić standard życia.

Cel ten jest częścią agendy zrównoważonego rozwoju (SDG) realizowanej przez Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju. A jego wypełnienie planowane jest na rok 2030.

Przyczyny niskiej jakości edukacji

Istnieje wiele czynników, które wpływają na edukację, zarówno wewnętrzną, jak i zewnętrzną; ponieważ wiąże się to z sytuacją, w której żyją, zarówno uczniowie, jak i nauczyciele. Te, które mają największy efekt, są wymienione poniżej:

  • Konflikty zbrojne zwiększają odsetek dzieci, które nie chodzą do szkoły.
  • Niewystarczające odżywianie uniemożliwia wysokiej jakości edukację, ponieważ ogranicza możliwość uczenia się.
  • Praca dzieci wynika z braku wystarczających dochodów rodziny, co uniemożliwia dzieciom uczęszczanie do szkoły.
  • Zastosowania i zwyczaje, które ograniczają dziewczętom dostęp do edukacji.
  • Brak wysokiej jakości szkoleń dla nauczycieli, które nie są zgodne z potrzebami rynku pracy, co negatywnie wpływa na jakość edukacji.
  • Niski poziom wynagrodzeń nauczycieli, a także niski poziom społecznego uznania w krajach rozwijających się w porównaniu z krajami rozwiniętymi uniemożliwiają istnienie wysokiej jakości edukacji.

Znaczenie wysokiej jakości edukacji

Wysokiej jakości edukacja jest niezbędna dla całej populacji, aby móc:

  • Poznaj swoje prawa i obowiązki jako obywatela.
  • Promować pokój.
  • Poznaj różnorodność kulturową.
  • Zmniejsz różnicę między płciami, unikając dyskryminacji.
  • Świadczenia zdrowotne.

To właśnie z tego powodu wysokiej jakości edukacja jest motorem rozwoju gospodarczego. I jest to, że oprócz powyższego, jednostkom udaje się uzyskać niezbędne umiejętności, aby uzyskać dostęp do możliwości pracy, a nawet przedsiębiorczości.

Działania na rzecz edukacji wysokiej jakości

Cechą wysokiej jakości edukacji jest to, że jest inkluzywna, ponieważ uwzględnia całą populację bez względu na płeć, pochodzenie etniczne, niepełnosprawność, dzieci w trudnej sytuacji itp. Oto niektóre z zadań do osiągnięcia celu:

  • Wspieraj programy, które umożliwiają posiadanie obiektów edukacyjnych zgodnie z potrzebami uczniów. Na przykład dla osób niepełnosprawnych, różnic płciowych itp. Promowanie bezpiecznego, integracyjnego i wolnego od przemocy szkolenia.
  • Rozwiń programy stypendialne, aby zapewnić możliwości studentom, którzy nie mają niezbędnych zasobów do kontynuowania studiów i którzy mają do tego potencjał.
  • Promowanie programów stypendialnych w krajach rozwijających się w szkolnictwie wyższym w dziedzinach naukowych, technologicznych i inżynieryjnych.
  • Zwiększenie kadry wykwalifikowanych nauczycieli poprzez nawet współpracę międzynarodową.